Nhà phát hành: Công ty TNHH Dịch vụ Giáo dục Việt Nam

Tác giả: Trần Phương

Nhà xuất bản: NXB Đại Học Quốc Gia Hà Nội

Năm xuất bản: 2022

Số trang: 1080 trang

Sách - Những Viên Kim Cương Trong Bất Đẳng Thức Toán Học - HOCMAI

1.Định nghĩa

Là cuốn sách trọn vẹn và sâu sắc về các phương pháp chứng minh bất đẳng thức, được tác giả thể hiện theo tiến trình lịch sử: Cổ điển - Cận đại - Hiện đại. Với lối viết bám theo quy luật của nhận thức “Từ đơn giản đến phức tạp” và thể hiện nội dung theo hướng “Đi từ cái sai đến cái gần đúng, rồi mới đến cái đúng”, giúp người đọc thẩm thấu kiến thức rộng lớn của bất đằng thức

2. Mục tiêu cuốn sách:

Giúp người đọc hiểu sâu sắc, kĩ lưỡng hơn về các chuyên đề bất đẳng thức, thông qua việc đặt vấn đề đến việc ứng dụng phương pháp, đưa ra nhận xét và chỉ rõ các sai lầm thường gặp

Giúp người đọc yêu thêm về bộ môn Toán học, đặc biệt là hiểu rõ hơn về việc ứng dụng linh hoạt tính sáng tạo và óc quan sát tinh tế khi sử dụng bất đẳng thức

Giúp các bạn học sinh THCS & THPT thi chuyên, thi học sinh giỏi cấp quốc gia, học sinh giỏi quốc tế đạt thành tích cao

3. Nội dung cuốn sách:

Bên cạnh những chia sẻ rất thật từ tác giả, nội dung cuốn sách được trải dài theo dòng lời gian lịch sử từ Cổ điển - Cận đại - Hiện đại, thể hiện kiến thức có tính kế thừa, phát triển theo trục thời gian. Đồng thời trong mỗi nội dung, tác giả cũng đi sâu vào các dạng chuyên đề bất đẳng thức của từng giai đoạn:

Chương I - Những viên kim cương trong bất đẳng thức cổ điển

Chương II- Những viên kim cương trong bất đẳng thức cận đại

Chương III - Những viên kim cương trong giải tích

Chương IV - Những viên kim cương trong bất đẳng thức hiện đại

Chương V - Một số sáng tạo về bất đẳng thức Chương VI - Tổng kết

Khóa bồi dưỡng học sinh giỏi - chuyên đề bất đẳng thức của thầy Trần Phương và thầy Lê Đức Việt cung cấp những phương pháp, kĩ thuật giải toán hay nhất dành riêng cho phần Bất đẳng thức. Nội dung: gồm 27 bài giảng.

4. Đối tượng

+ Học sinh có nhu cầu ôn luyện tham dự kì thi chọn HSG cấp tỉnh, thành phố.

+ Học sinh tham dự kì thi THPT quốc gia có mục tiêu chinh phục được câu cuối cùng.

+ Giáo viên có nhu cầu tham khảo các phương pháp hay, chọn lọc, đặc sắc để giảng dạy đội tuyển.